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一個班組的輸贏觀

　　□ 宣 明

　　以賽礪(li)精(jing)兵，讓勞動和技能(neng)競賽為發展(zhan)新質生產力蓄勢造(zao)能(neng)！３月份(fen)，在“全國電(dian)子(zi)制(zhi)造(zao)行業(ye)線(xian)束線(xian)纜制(zhi)作工(gong)(gong)藝與(yu)操作技能(neng)大(da)賽”上(shang)，信息(xi)院集團(tuan)北方自(zi)動控制(zhi)技術研究所參(can)賽團(tuan)隊斬獲“團(tuan)隊一等獎”“最佳(jia)工(gong)(gong)藝質量獎”“最佳(jia)展(zhan)現(xian)獎”三項桂冠……參(can)賽選手們(men)在展(zhan)現(xian)不凡身手的同(tong)時，更以實際姿態展(zhan)現(xian)技能(neng)成才、技能(neng)報國的光榮與(yu)夢想。

　　他們靠什么(me)脫穎而出(chu)？答案也許(xu)就是班(ban)組背后的“輸贏觀”。

　　“贏”檢驗的是實力，成績映照“內里子”

　　在寬敞明亮的電(dian)子線(xian)(xian)束線(xian)(xian)纜操作賽場，氣氛緊(jin)張得如同(tong)拉滿的弓(gong)弦。計時器閃爍跳動(dong)，秒(miao)針滴答(da)聲(sheng)揪著眾人的心(xin)。白師傅手指靈動(dong)，似(si)翩躚(xian)的蝴(hu)蝶，輕巧拿(na)起(qi)線(xian)(xian)束，手中剝線(xian)(xian)鉗(qian)精準定(ding)位(wei)，利落地剝開外皮(pi)，纖細的銅線(xian)(xian)根(gen)根(gen)分明。接著，他又迅速將(jiang)銅線(xian)(xian)芯插(cha)入接線(xian)(xian)端子，拿(na)起(qi)壓(ya)線(xian)(xian)鉗(qian)，“咔噠” 一聲(sheng)，牢固壓(ya)緊(jin)……這是(shi)在全(quan)國電(dian)子制造行(xing)業(ye)線(xian)(xian)束線(xian)(xian)纜制作工藝(yi)與操作技能大賽中的場景。

　　白師(shi)傅并不是第一次站在(zai)這樣高規格的(de)賽(sai)場(chang)上，他所(suo)在(zai)的(de)電氣裝聯班組(zu)也(ye)有不少這樣的(de)“能工巧匠”。為了能夠獲得參賽(sai)資格，白師(shi)傅下了不少“苦功夫(fu)”。

　　為(wei)了備(bei)戰(zhan)這次大(da)賽(sai)，電氣(qi)裝聯班組舉辦了一次模(mo)擬比(bi)賽(sai)，給每(mei)個人一個展示自己的(de)平(ping)臺(tai)，看看誰的(de)關鍵操作技術更加嫻(xian)熟、壓力適(shi)應能力更加突出，只有從模(mo)擬大(da)賽(sai)勝出的(de)選手才(cai)能代表班組來(lai)到全國賽(sai)事的(de)舞臺(tai)上。

　　為(wei)了(le)獲得“打頭陣”的資格，白師(shi)傅開啟(qi)了(le)一(yi)段“淬(cui)煉成鋼”的自(zi)我提升之路。利用下(xia)班時(shi)間(jian)，他(ta)先從基礎(chu)練起，反復(fu)(fu)用剝線鉗(qian)剝離不同粗細、材質的線纜外皮(pi)，力求每次力度(du)、切口(kou)都(dou)分(fen)毫不差。遇到復(fu)(fu)雜線路，他(ta)便一(yi)頭扎進(jin)研(yan)究里(li)，將圖(tu)紙翻得卷了(le)邊，對著線路模型反復(fu)(fu)拆解、組裝。不僅如此，為(wei)了(le)更加真實地復(fu)(fu)現賽(sai)場(chang)氣氛，他(ta)還自(zi)制了(le)模擬比賽(sai)的計時(shi)裝置，不斷給自(zi)己加壓(ya)……

　　對(dui)于電(dian)氣(qi)裝聯班組(zu)而言，這樣的場景并(bing)非(fei)個(ge)例。賽事是(shi)一(yi)個(ge)機(ji)(ji)會，更是(shi)一(yi)次(ci)(ci)契機(ji)(ji)，每(mei)位員工(gong)都比著(zhu)干、爭著(zhu)上。“對(dui)于我(wo)們來(lai)說(shuo)，這是(shi)一(yi)次(ci)(ci)珍(zhen)貴的學習機(ji)(ji)會，可以見識到更高的行業(ye)標準！”小劉剛來(lai)班組(zu)工(gong)作兩年，他早已將班組(zu)“追求(qiu)細實，打(da)造精品(pin)”的理念融(rong)入到職業(ye)追求(qiu)中，她也格外珍(zhen)惜每(mei)次(ci)(ci)參與(yu)選拔的舞臺。

　　“造英(ying)雄(xiong)”而非“當英(ying)雄(xiong)”，這(zhe)是電氣裝聯班組的人(ren)才培養理(li)念。陳志華是班組的“領(ling)頭人(ren)”，參加大賽前，她帶(dai)領(ling)班組特意(yi)為選手們準備了(le)“學習沙龍”，研究往年競賽視頻和(he)實(shi)戰經驗(yan)，結合行業(ye)的最新趨勢(shi)和(he)最高標準，從理(li)念和(he)操作層面不斷提升技能水平。

　　協作、創新、堅持、付出……終(zhong)于澆(jiao)灌(guan)出了成果(guo)之花。幾(ji)年的(de)時間(jian)里，電氣裝聯班組的(de)參賽團隊在各級(ji)大賽中頻(pin)頻(pin)獲得優異名次，累計有４人成長為(wei)(wei)“三晉技術(shu)能手(shou)”，２人成長為(wei)(wei)兵器(qi)工(gong)(gong)業(ye)技術(shu)能手(shou)，２人成長為(wei)(wei)兵器(qi)工(gong)(gong)業(ye)青(qing)年技術(shu)能手(shou)，５人成長為(wei)(wei)國防(fang)工(gong)(gong)業(ye)技術(shu)能手(shou)。

　　“輸”發現的是不足，失意也能蛻變為“新動能”

　　去年，電氣裝聯(lian)班組有兩支團隊進入了全國電子制(zhi)造行業線束線纜(lan)制(zhi)作工藝與(yu)操作技能大賽。與(yu)甲隊不同的(de)是，乙隊沒(mei)能進入總決賽，未得(de)到獲(huo)獎名次。

　　成績公布(bu)的那一刻(ke)，乙隊的參(can)賽隊員們哭了。

　　“沒進入決賽，哭是對的，但是這只是暫時(shi)的，以(yi)后還有很多(duo)機會。”陳志華安慰(wei)隊員們。乙隊圍坐在(zai)一(yi)起進行(xing)復(fu)盤(pan)，總結著失利的原因。

　　經過調整，大家很快從消(xiao)極(ji)情(qing)緒中走了出來，進(jin)入“觀戰模式”。看(kan)著甲隊選手們與(yu)來自航空(kong)、航天、軌(gui)道交通等(deng)全國電子(zi)制造行業線(xian)束線(xian)纜專業的(de)技能大師切磋比武。

　　“看，高師傅的(de)(de)線(xian)纜(lan)纏住了！”乙隊的(de)(de)小(xiao)陳驚呼。高師傅賽中狀態一(yi)(yi)直(zhi)很好，動作迅速卻不失沉穩，但是線(xian)纜(lan)的(de)(de)意外纏結讓他(ta)的(de)(de)手瞬間(jian)僵住，場(chang)外的(de)(de)觀眾也呼吸急(ji)促(cu)起來。高師傅心中雖閃過(guo)一(yi)(yi)絲慌亂，可(ke)多年職業(ye)素養(yang)讓他(ta)立刻收起雜念，專注于自(zi)己的(de)(de)操作，及時補救，追回(hui)了時差。

　　賽(sai)后經驗分享(xiang)時，高師傅為大家講述了這(zhe)(zhe)份(fen)緊張的(de)經歷。小陳尤其感受深刻：既快又穩(wen)，這(zhe)(zhe)是競賽(sai)中先發制人的(de)基礎操作，但是靈活應變才是掌握主動的(de)必殺技！跟前輩相比，差距不僅僅體(ti)現(xian)在(zai)操作上，更(geng)體(ti)現(xian)在(zai)思維上。

　　發(fa)現自身不(bu)足(zu)的(de)同時，乙隊也在研究(jiu)對手和兄弟團隊的(de)經驗(yan)優(you)勢(shi)。“出(chu)色(se)的(de)表現終究(jiu)要靠(kao)過硬的(de)基礎能(neng)力來支(zhi)撐(cheng)，否則只是(shi)空中樓閣。”乙隊在一次次的(de)復盤和討(tao)論(lun)中，放下了競賽輸贏的(de)“包(bao)袱”，更(geng)加(jia)專注于技能(neng)素質的(de)提升。

　　回到(dao)工(gong)作崗位，乙隊達成共識：不(bu)能只懂(dong)技能，還(huan)要懂(dong)原理、懂(dong)制造、懂(dong)設計，做到(dao)知其然(ran)更知其所以然(ran)。大(da)家重(zhong)新熟悉每(mei)一道工(gong)序、每(mei)一種(zhong)物(wu)料、每(mei)一個配件，學懂(dong)弄通(tong)生產(chan)工(gong)藝(yi)和設計圖紙，將每(mei)一步操作都(dou)做到(dao)心(xin)中(zhong)有(you)數。

　　與(yu)此同時(shi)，大(da)家(jia)積極嘗(chang)試新方法、新思(si)路解(jie)決遇(yu)到的(de)工(gong)藝瓶頸，參加各類小(xiao)發明、小(xiao)創(chuang)造，將(jiang)所(suo)內競賽作為“磨(mo)刀石”，在(zai)平時(shi)對抗中鍛煉思(si)維、破解(jie)問題。大(da)家(jia)都(dou)憋著(zhu)一口氣，要在(zai)真正面臨(lin)挑(tiao)戰那一天，重新找回“面子”！這股(gu)不(bu)服輸的(de)精(jing)神推(tui)動著(zhu)班組生產效率(lv)和工(gong)藝水(shui)平的(de)不(bu)斷提(ti)升(sheng)，形成“你追我趕(gan)”的(de)強(qiang)大(da)磁場。

　　今年，原先甲、乙團(tuan)隊的隊員們重新組隊，來到了(le)全國賽事的賽場上(shang)，憑借良好(hao)的表(biao)現一舉取得了(le)優異成(cheng)績(ji)。

　　正是這一次次競賽，也讓大家更加深刻地理解了自身所肩負的職責使命(ming)。“無論(lun)輸贏，我們所經歷的每一場競賽、獲得的每一次成長(chang)，都是在為兵器事業發展積蓄更多(duo)底氣。”陳志(zhi)華(hua)堅定地說。

　　確實，輸贏(ying)在某種程度上確實變得(de)不(bu)再重要(yao)。在輸贏(ying)之間吸取經驗教訓，在競爭(zheng)博弈中謀求進步之法，才(cai)(cai)是兵器技能人(ren)(ren)才(cai)(cai)的共同追求。勞動和技能競賽不(bu)僅(jin)激發了(le)職工(gong)比(bi)學趕超(chao)的熱情，還蘊含(han)著厚重的勞動精(jing)神與工(gong)匠(jiang)精(jing)神，研究所將繼續為職工(gong)搭(da)建能力提升“練(lian)兵場”“比(bi)武場”，打造技能人(ren)(ren)才(cai)(cai)培育(yu)的“快車道”，讓高水平工(gong)匠(jiang)大師(shi)競相涌(yong)現。（作者單位：信息(xi)院集團）